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Dans la pratique

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Numéro de décembre 2019 de Pour parler profession

Débats sur la professionnalisation des enseignants : les apports de la formation des adultes / sous la direction de Philippe Maubant, Jean Clénet et Daniel Poisson ; [ont collaboré à cet ouvrage, Raquel Becerril ... et al.]
Conflits de savoirs en formation des enseignants : entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expérience / sous la direction de Philippe Perrenoud ... [et al.].
Usages de la didactique professionnelle en formation : principes et évolutions / Claire Tourmen. L'émergence des pratiques de tutorat dans l'accompagnement des bénévoles en centre social : offres de professionnalisation et dynamiques identitaires associées / Florence Bourgoin.
Apprendre par l'expérience active et située : la méthode Ascar / Domenico Masciotra et Denise Morel avec la collaboration de Guy Mathieu.
Le rôle crucial des enseignants : attirer, former et retenir des enseignants de qualité.

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